各層級護士的能力要求及工作職責 全在這里
作為科室護士長,正確把握不同級別的護士臨床需求,給予有效的管理、引導,相信會讓科室的護理管理質(zhì)量上升一個新的臺階,有效減少 ? 護士的職業(yè)倦怠。
任教資格:
N0:
(1)具有專科及以上護理專業(yè)學歷的護士
(2)未取得護士執(zhí)業(yè)資格證進入醫(yī)院工作的護士,經(jīng)上崗培訓考核合格者
(3)取得護士執(zhí)業(yè)資格證后進入醫(yī)院工作但尚未通過試用期的護士
(4)取得護士執(zhí)業(yè)證但不能獨立值班的護士
N1:
(1)具有專科及以上護理專業(yè)學歷的護士
(2)取得護士執(zhí)業(yè)證并能獨立值班的護士
(3)在規(guī)定時間內(nèi)完成醫(yī)院的崗前培訓、教育、考核及繼續(xù)教育學分
N2:
(1)具有專科及以上護理專業(yè)學歷的護士及護師
(2)獨立從事護理工作≥3年的護師或≥5年的護士
(3)在規(guī)定的時間內(nèi)完成N1級院內(nèi)培訓、考核及繼續(xù)教育學分
N3:
(1)具有專科及以上護理專業(yè)學歷的護師及主管護師
(2)取得主管護師職稱或取得護師職稱≥5年的護士
(3)在規(guī)定的時間內(nèi)完成N2級護士院內(nèi)培訓、考核及繼續(xù)教育學分
N4:取得副主任護師職稱或取得主管護師職稱6年以上
?能力要求
N0
(1)具備觀察患者病情變化的能力 ? ? ? ? ?
(2)能在帶教老師指導下可完成一般的護理操作 ??
(3)能在上級護士指導下可完成病情較輕患者的護理 ? ? ? ? ? ? ? ? ??
(4)具備與患者進行溝通的能力
N1
(1)具有能夠完成二、三級護理病人的護理工作,能夠在N2及以上護士指導下參加一級護理病人的護理工作 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
(2)護理技術操作標準、規(guī)范 ? ? ? ? ? ?
(3)能配合醫(yī)師做好疑難、重危患者搶救工作 ??
(4)有指導護生工作的能力 ? ? ? ? ? ? ??
(5)有參與護理查房的能力
N2
(1)具備負責一級護理病人護理工作的能力 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(2)有參與疑難、重危患者搶救的能力 ? ? ?
(3)護理技術操作標準 ?、規(guī)范 ? ? ? ? ? ? ? ?
(4)有指導下級護士及臨床實習生業(yè)務學習能力 ? ? ? ? ? ? ? ??
(5)有主持護理查房的能力 ? ? ? ? ? ? ? ?
(6)有參加臨床帶教和講座的能力
N3
(1)具備負責急危重癥病人全面護理工作的能力 ? ? ? ? ? ? ? ??
(2)有參與、配合疑難、重危患者搶救的能力 ? ? ? ? ? ? ??
(3)具有運用質(zhì)量管理工具實施護理質(zhì)量管理的能力 ? ? ? ? ? ? ??
(4)護理技術操作熟練、規(guī)范 ? ? ? ? ? ? ??
(5)有指導下級護士業(yè)務學習、總結經(jīng)驗、撰寫論文的能力 ? ? ? ? ? ? ? ?
(6)有主持護理查房,參與護理會診的能力 ? ? ? ? ?
(7)有指導臨床帶教和講座的能力 ? ? ? ? ??
(8)有護理新技術革新的意識 ? ? ? ? ??
N4
(1)具有指導本專科領域全面業(yè)務技術工作的能力 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(2)具有組織指導危重患者搶救的能力 ??
(3)具有運用質(zhì)量管理工具實施護理質(zhì)量管理的能力 ? ? ? ? ??
(4)護理技術操作規(guī)范 ? ?
(5)有指導護理大查房和組織護理會診的能力 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(6)具有指導臨床帶教和授課的能力 ? ? ? ? ? ? ?
(7)并具有較強的管理能力 ? ? ? ? ? ? ? ?
(8)具有開展護理科研、撰寫護理論文的能力?
工作職責:
N0
(1)在護士長和上級護士指導下完成較輕患者的臨床護理工作,正確安全地執(zhí)行基礎護理操作規(guī)范
(2)掌握中醫(yī)護理理論,熟悉中醫(yī)護理方案、常見病的中醫(yī)護理常規(guī)及技術操作? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (3)在上級護士指導下運用護理程序,實施整體護理
(4)掌握各項護理工作制度及崗位職責,認真、準確、及時地完成各項護理工作
N1
(1)獨立完成較輕患者的臨床護理工作,參與重癥病人的護理
(2)掌握中醫(yī)護理理論,正確執(zhí)行本科室中醫(yī)護理方案、常見病中醫(yī)護理措施及技術操作
(3)按照責任制整體護理的模式實施臨床護理,做好護理記錄
(4)掌握各項護理工作制度及崗位職責,認真、準確、及時地完成各項護理工作
N2
(1)承擔較重病人的護理,參與危重病人的搶救,做好危重、疑難患者的護理工作
(2)正確、熟練執(zhí)行本科室中醫(yī)護理方案、常見病中醫(yī)護理措施及技術操作
(3)對低年資護士進行工作指導并參與帶教
(4)協(xié)助護士長擬訂病房護理工作計劃,參與病房管理工作,能組織護理查房。
(5)對護理工作中存在的護理缺陷能及時發(fā)現(xiàn),并能分析原因提出防范措施
(6)在上級護士的指導下制定本病區(qū)健康教育計劃并有效實施
(7)熟練運用護理程序準確評估患者健康狀態(tài)實施整體護理,書寫護理病歷
(8)帶領下級護士完成中醫(yī)常用護理技術以及新業(yè)務、新技術的臨床實踐
N3
(1)承擔重癥病人護理
(2)組織、實施危重病人搶救護理查房,疑難病例討論承擔院內(nèi)護理會診
(3)承擔科內(nèi)高風險高難度護理及技術,承擔并指導下級護士完成責任護士職責
(4)掌握本專業(yè)新技術,新業(yè)務的進展,具有較強的講課能力承擔護理教學任務
(5)掌握中醫(yī)護理理論,協(xié)助護士長制定并執(zhí)行中醫(yī)護理方案、常見病中醫(yī)護理常規(guī),運用護理程序,實施整體護理
(6)協(xié)助護土長擬訂病房護理工作計劃,參與病房管理工作(護理質(zhì)量控制);能組織護理查房,解決本病房的臨床護理問題
(7)對護理工作中存在的護理缺陷能及時發(fā)現(xiàn),并能分析原因提出防范措施
(8)在上級護士的指導下制定本病區(qū)健康教育計劃并有效實施
(9)帶領下級護士完成中醫(yī)常用護理技術以及新業(yè)務、新技術的臨床實踐
(10)參與護理科研及病房管理
N4
(1)組織危重患者護理及全院專科會診、護理查房
(2)獨立準確評估,判斷處理本專業(yè)疑難,復雜護理問題
(3)運用循證護理及專業(yè)知識修訂并完善專科護理常規(guī)和操作規(guī)程
(4)掌握本專業(yè)新技術新業(yè)務的進展,具有較強的講課能力
(5)協(xié)助護理部做好晉級業(yè)務考核和培訓工作,制定急、重、疑難病證等護理常規(guī)
(6)挖掘、整理中醫(yī)學中有關護理的理論、制定中醫(yī)護理常規(guī)辯證施護并指導臨床實踐
(7)對臨床護理工作中的缺陷,有能力分析原因并提出處理意見和改進措施
(8)指導下級護士運用護理程序,制定并執(zhí)行具有中醫(yī)特色的護理常規(guī)、實施整體護理
(9)具有科研能力,能夠運用科學的管理方法指導病房質(zhì)量持續(xù)改進
(10)參與護理科研及病房管理